生命科学学院多种形式深入开展团员教育评议活动

  一年一度的团员教诲评断运动是进步广大团员青年政治素质和思想素质,增强团员青年意识的重要平台,同时进一步鼓励广大团员青年在各自学习、工作和生活中发挥模范作用,增强团组织的战斗力和凝聚力。如何更加有效地发展团员教诲评断工作,不只关系到团员青年自身生长、班团组织向心力建设,还关系到整个学院团委基层组织建设的健康生长。性命科学学院各基层团组织在总结以往工作经验,联合基层组织实际的基础上,根据团员青年的新特点,测验考试多种方式发展团员教诲评断运动。以青年学生喜闻乐见的方法深入发展,既增强了广大团员青年的参与热情,也取得了良好的评断效果。

  在今年的团员教诲评断运动中,借助网络方式发展评断是最大的亮点,如07生物技术3班团支部采纳BLOG的方式,个人总结除在团支部大会上进行宣读外,还将总结上传到团支部的网络blog中,团支部其余成员针对该同窗的小我私家总结进行匿名评价,并主观地指出缺乏

不置可否,被评断的同窗再展开自查,将自查结果跟贴发布,由其余团员再以跟贴揭晓评断。每位团员都是一位楼主,而且网络的方式易于保存,可以时常打开日记,看看自己的缺点和缺乏

不置可否是否有改良,同时评断不受时光和空间限度,评断时也可以防止当面不肯讲真话的缺乏

不置可否,评断停止后,博客中的评断贴还能继续留言指出缺乏

不置可否和建议,有利于建立团员评断的长效机制。

  别的,如08级生物技术多个团支部采纳了温馨卡片的方式,则更体现了团员之间的相互关心。团支部发给每位团员数张卡片,同窗将在每张卡片上写下对某位团员的评断,最后由团支部统一收集收拾整顿,再以卡片方式发给被评断人。传递卡片的方式,让大家看到了同窗之间的温馨和友情,极大地进步了班级的凝聚力,而匿名方式也利于同窗们之间真正讲出存在的问题和缺乏

不置可否,收到了良好的教诲效果。